Fachschaft der Religionswissenschaft an der Universität Heidelberg

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Sammlung studentischer Perspektiven im Kontext „digitale Barrierefreiheit an Hochschulen“

In Zusammenarbeit mit dem Hochschulforum Digitalisierung und der Hochschulrektorenkonferenz erstellt das Referat für Lehre und Lernen ein Arbeitspapier für Hochschulleitungen, um einen Überblick für die unterschiedlichen Bedürfnisse Studierender im Kontext „digitaler Barrierefreiheit“ zu verschaffen. Um möglichst viele verschiedene Perspektiven mit einzubeziehen, könnt ihr auf dieser Seite gemeinsam eure Erfahrungen und Ideen zusammentragen.

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